Análisis de un anuncio

Lectura denotativa

Nos encontramos en un ambiente abierto y con varios animales representando lo robusto que es el coche. El objeto anunciado, es decir, el coche, está situado encima de una gran roca a la izquierda de la imagen lo que da a entender que es un 4x4 y que puede con muchos terrenos que se le presenten.
Por detrás del coche asoma un tigre, abajo a la derecha se observa una cebra comiendo hierba y mas al fondo se ve un elefante y su cría. Su ubicación representa todo lo que quiere expresar la cabecera del anuncio: "El más salvaje de los compactos" de ahí la referencia al paisaje de una sabana africana que todos relacionamos directamente con  la vida salvaje y de este modo confiamos mas en que el coche sea potente y de gran calidad estructural.

La forma de la imagen es cuadrada y está realizada a color con una cámara digital, aunque se nota claramente que son varias imágenes introducidas mediante un programa digital. Ademas no se observa ningún signo de desenfoque lo que hace que pierda profundidad y que se observe aún mas que la imagen está editada.

El plano es panorámico y el ángulo es frontal, el tipo de luz es solar y su foco de luz parece provenir de arriba a la izquierda pero no yace presente en la imagen, se puede ver que la textura no es muy limpia pero probablemente sea causa de la calidad de la imagen escogida ya que se trata de una fotocopiadora. En relación al color se puede ver un claro contraste entre el producto anunciado y su fondo, se usan colores fríos para después resaltar la figura del coche con un color complementario. La imagen quiere transmitir una sensación realista pero por razones obvias podemos ver que está editado mediante inserción de animales que no están en la imagen. La imagen es monosémica, es decir, podemos observar perfectamente el significado de la imagen ademas de la ayuda que nos ofrece el título. La relación de texto e imagen tiene una función de relevo en el anuncio original ya que por debajo el texto tiene mucha mas importancia ya que se dedica a explicar un poco las funciones especiales del vehículo.

       

En la imagen que he colocado a la derecha, se puede apreciar que le he añadido las líneas de lo que se llama "Regla de los tercios". Esto consiste en dividir la imagen en varios bloque para ver cuales son los puntos de atención que quiere transmitir el creador o creadores de la imagen. En esta imagen en particular el horizonte coincide perfectamente con la línea horizontal inferior para dejar espacio al cielo y le prestemos más atención a la zona central. El tigre esta colocado exactamente en el centro, este sirve para que nos llame la atención y al hacerlo se observa directamente el coche ya que esta colocado prácticamente delante. Otro punto de atención es la nube que hay en el centro orientado hacia el vértice superior derecho, sirve para equilibrar la imagen así como los elefantes del fondo y la cebra que hay en la esquina derecha inferior, de esta manera no encontramos un vacío notable y estabiliza un poco la cantidad de información que posee.
                                                      
                                                               Lectura connotativa

En el anuncio no se puede distinguir si está dirigido a un sexo en particular, ni si está dirigido hacia un "grupo social" en concreto. A su vez no tiene ninguna influencia religiosa ni cultural, es decir no cumple con los deseos o características de ningún grupo político o de una sociedad específica. Aún así puede estar algo estereotipada, ya que da por hecho que lo salvaje y lo robusto se sitúa en la sabana africana, eso se debe a la inclusión de animales y paisajes propios de una sabana. Su valor estético no parece pertenecer a ninguna corriente artística en concreto, más bien es simplemente una imagen adaptada a los deseos de una sociedad reciente y actual. En relación a la expresividad es fácil distinguir lo que quieren transmitir, es un coche robusto que puede con muchos terrenos y a través de la imagen lo pretende dejar muy claro y lo consigue, ya que utiliza los colores y los elementos necesarios para hacer tributo al encabezado del anuncio. Además el producto lo consideran como símbolo de robustez, resistencia y potencia, quieren dejar claro que ese es el coche definitivo que podrá con todo lo que se le ponga delante.

La contrapublicidad

La contrapublicidad es una forma de criticar ciertas empresas por su uso de la publicidad de forma que se altera el mensaje que quieren transmitir mediante modificaciones en ciertos anuncios. Lo que se consigue con esto es una fuerte crítica hacia la empresa anunciadora.

El tema que voy a tratar en relación a la tarea es el "Dieselgate", este consiste en introducir un software en un automóvil que a la hora de ser revisado reduce drásticamente las emisiones creadas por el mismo, haciendo que parezcan inferiores al nivel legal. Esto ha sido utilizado por la marca multinacional "Volkswagen" recientemente, los investigadores creen que la razón por la que se ha hecho esto es o porque no tienen la tecnología suficiente para conseguir que sus motores mantengan las emisiones por debajo de lo legal o porque quieren ahorrarse grandes cantidades de dinero al no realizar las investigaciones necesarias para crear estos tipos de motores. Se ha demostrado que los motores Volkwagen incluyen dos modos en los cuales la válvula actúa de formas distintas para que parezca que emiten menos.
Se han presentado varias denuncias en contra de la misma empresa y ha creado gran polémica en redes sociales y en el conjunto de los consumidores de la marca, ya que no solo los automóviles fabricados por esta marca han sido afectados sino que los de Audi, Seat y Skoda que reciben motores de Volkswagen también han sufrido los efectos de esta práctica ilegal.

Fuentes de información:
https://www.elconfidencial.com/espana/2017-11-12/industria-culpa-volkswagen-trucar-motores-estrategia_1475919/

http://www.lavanguardia.com/economia/20150924/54435449003/el-dieselgate-y-sus-efectos.html

ANUNCIO ORIGINAL

CONTRA-ANUNCIO

Con la imagen he querido expresar lo que provocan los motores de esta marca, ya que no se mantienen conforme al límite de emisiones por lo tanto crean una gran cantidad de contaminación. He encontrado varios problemas en el apartado de edición ya que no estoy acostumbrado a usar programas de edición digital de imágenes como Adobe Photoshop. He dedicado unas 5-6 clases en realizar la edición del anuncio  y estoy bastante contento con el resultado obtenido ya que creo haber expresado bastante bien el mensaje que quiero transmitir añadiendo contaminación aérea y máscaras a dos de los animales que aparecen en el anuncio original.

Mi historia con la televisión 3

Después de los 16 dejé de ver la televisión por completo, estuve como 5 meses sin ver la televisión y cuando la encendí otra vez me tragué 20 minutos de anuncios seguidos así que no hizo que me llamara mucho la atención volver a verla. Hoy en día la he sustituido casi por completo por plataformas de streaming online, como YouTube o Netflix. Youtube ha influído bastante en mis horas de entretenimiento, hay canales muy interesantes y entretenidos sobre todos los temas de los que seas aficionado. Antes veía a youtubers que estaban de moda (Auronplay o ElrubiusOMG), después empecé a ver canales en inglés sobre tecnología y tendencias en relación a smartphones e informática.

Actualmente lo que uso como entretenimiento audiovisual es gran parte Netflix, Youtube o Spotify para música y el único uso que le doy a la televisión es ver las noticias de la BBC UK.

Obviamente se ha notado un gran cambio, ya que cada vez más personas están empezando a usar plataformas de pago para ver en la televisión y más aún desde que salieron las televisiones SmartTV, que te permiten acceder a todos estos tipos de plataformas de contenido audiovisual, HBO, Youtube, Netflix... Entonces, ¿Qué es lo que a la gente le llama tanto la atención de este tipo de entretenimiento? Pues es simple, estos te permiten acceder a los programas o películas en cualquier momento y sin tener que ver anuncios (en el caso de Youtube es distinto por la monetización a loscanales), por lo tanto interesa bastante pagar cierta cantidad al mes para tener todos estos privilegios.

Aún así la televisión tiene gran popularidad aún y ciertos programas siguen teniendo gran influencia sobre la juventud como Gran Hermano u Sálvame. Estos están completamente fuera de mi rango de interés y la verdad no entiendo porqué se siguen haciendo ese tip
o de programas ya que el único objetivo es hacer dinero a base de cotilleo y haciendo famosa a gente sin ningún talento.

Por esa razón he dejado de ver gran parte de los programas y porque ya no me es necesario disponer de una televisión para entretenerme.

Mi historia con la televisión 2

Cuando empecé primero de la ESO, mi situación cambió radicalmente al cambiarme de casa, por lo que compramos otra televisión, esta incluía la conexión TDT, que anteriormente no teníamos. Esto claramente afectó al uso de la televisión por mi parte, veía todas las tardes series, películas o programas que realmente no eran una necesidad.

El contenido que veía (desde mi punto de vista actual) era bastante mediocre en relación educación e interés, eran programas de risa y de doblaje al español de muy mala calidad. De aquella los anuncios eran irrelevantes para mi, los veía pero no me aportaban nada, solo me comían la cabeza sin que me diera cuenta, era como estar delante de una pared que te intenta convencer de algo.

Veía programas bastante infantiles, la verdad no se si eran muy adecuados a mi edad, por lo que seguía sin aprender nada útil. Mi reflexión actual e

s: ¿para qué la veía si no aprendía nada?. La respuesta era simple, formaba parte de un gran rebaño el cual se sienta en un sofá a ver programas supuestamente educativos que en la realidad lo único que hacen es decirte de que manera debes pensar y lo que te debe gustar en relación al sexo al que perteneces. Lo que quiero decir es que los anuncios y los dibujos animados continuamente te mostraba la imagen "ideal" de como debe de ser un chico o una chica o como debe comportarse para serlo.

Véase https://trabajosinstituto.wordpress.com/2015/06/18/canciones-y-peliculas-disney-llenas-de-violencia-de-genero/

Más tarde me mudé de nuevo, a Oviedo, a un entorno completamente distinto al anterior, para mi era un gran cambio, ya que empecé a darme cuenta de que la gente realmente puede ser distinta y que no todos somos iguales. La causa, de que pensara de una manera tan cerrada, era el lugar del que venía, una pequeña aldea en la que se conocían todos entre ellos, esto provocaba la siguiente, o te comportas como todos los demás o no formas parte del grupo. Esto me hizo reflexionar, ya que había gran relación entre la actitud que tenían los personajes de programas televisivos infantiles y la actitud de la de las personas de mi alrededor. Por eso al venir a Oviedo me interesaba bastante conocer a los distintos tipos de gente que había, ya que me parecía algo totalmente novedoso, lo que provocó que poco a poco me empezara a desinteresar completamente de la televisión y me empecé a centrar en la música. Esa fue la época en la que lo único que veía en la televisión eran programas sueltos de vez en cuando para dormir o matar el aburrimiento.

Tampoco quiero decir que solo había programas malos, obviamente como en todos los ámbitos hay cosas buenas, programas educativos de calidad y documentales, pero por mi ignorancia infantil pasaba de ellos completamente. Un buen ejemplo de un canal educativo y de documentales es National Geographic.

http://www.nationalgeographic.es/video/tv/explora-los-restos-de-la-gigantesca-supernova-casiopea

Mi historia con la televisión 1

La verdad es que en mi infancia no tuve televisión, aunque influía bastante en mi vida cotidiana ya que todos mis compañeros de mi colegio veían la televisión y hablaban continuamente sobre programas infantiles y anuncios de juguetes. Esto hacía que mi deseo de tener uno de esos aparatos en casa aumentara cada momento que surgía el tema. Se reían de cosas que yo no entendía, adoptaban las personalidades de dibujos animados desconocidos para mí como Código Lyoko, Pokemon, Dragon Ball etc. Por lo tanto aprovechaba cualquier momento para estar pegado a la pantalla de cualquier casa ajena o bar.

Esto me llevaba a inventarme excusas mayormente estúpida para ir a casa de mis amigos solo para ver la televisión, lo que demuestra que estaba desarrollando una gran adicción por las imágenes de dibujos animados que se proyectaban en los programas infantiles. Por lo tanto busque mi distracción en los videojuegos, con los que me entretenía horas y horas, eso poco después cambió gracias a las altas restricciones impuestas por mis padres que significaba que solo me dejarían jugar media hora al día.

Antes de poseer una televisión solo veía películas en holandés (idioma materno) que me regalaban mis familiares como Pipi Calzaslargas, Buscando a Nemo, Los Increíbles etc. Muchas de estas películas ocuparon gran parte de mi tiempo de entretenimiento audiovisual.

A pesar de esta gran adicción a las imágenes en movimiento en las pantallas pasaba mucho tiempo fuera de casa y jugando con mis amigos.
La verdad me sorprende lo mucho que me gustaban esos dibujos, ya que cuando mis padres compraron una televisión, más o menos cuando tenía 9 años, los ignoraba completamente, pasaba horas viendo películas en alemán, que ni siquiera es un idioma que conocía ni entendía, por lo que estaba claro que lo único que me fascinaba era el hecho de ver la televisión. Poco después las restricciones sobre mi tiempo delante de la pantalla volvieron a ser inevitables y poco a poco fui siguiendo series o programas de poca duración después de volver del colegio.

En relación a los anuncios no sabría diferenciarlos mucho de los de la actualidad ya que les prestaba poca atención y la mayoría ni los entendía.